「為什麼……？」這句話對某些人來說，可能是難以回答的問題。特別是那些習慣於慣性思維、循規蹈矩和缺乏提問能力的人。
提問的重要性
提問能力非常重要，這不僅僅是隨便問問而已。真正能幫助我們理解世界和觀察事物運作的，是經過深思熟慮的提問。而這種思考，首先是對自己提問。先問自己，再問別人，這樣我們才有機會發現更多不同視角的答案。
李惠貞在其最新著作《成為企劃人》1提到： 未經思考就提問，等同於承認：「你」是沒有作用的，你的大腦也是沒有作用的。不經思考就把問題丟出，意謂著要對方替你做功課，你希望對方代替你去花時間及心力。除了證明自己沒有作用之外，你也沒有能力判斷對方給的答案對或不對、好或不好。
如果你不習慣提問，你就會對改變感到恐懼。如果你能輕鬆面對發問、面對實驗，並能將新事物連結起來，改變就會成為一種探險。只要將它視為一場探險，你就能飛奔前進。
《大哉問時代》
雖然我們的大腦喜愛安逸、不喜歡改變，但它也同時渴望新奇資訊與探索的樂趣。這在 1-3 歲的幼童身上尤其明顯，比如他們會用手或嘴巴碰觸插座，”不小心”打翻柳橙汁，甚至對繪本上的飛機圖案產生無窮無盡的疑問：
- ✈️「飛機為什麼會飛？」
- ✈️「飛機為什麼在天空飛？」
- ✈️「飛機裡面有什麼？」
- ✈️「飛機撞到太陽怎麼辦？」
- ✈️「飛機怎麼不掉下來？」
寶寶們可能會得到科幻般的答案，例如「因為超人在裡面」；或者會得到標準答案——他們會「喔」一聲，然後繼續問其他問題，完全不在意答案的對錯。
最糟糕的是，當他們得到「別問那麼多…」這樣的答案時，寶寶們會慢慢停止提問。
寫到這裡突然發現，現在的孩子們似乎不太提問了。他們一有空就好奇地查看大人的手機，或者拿著自己的平板要求大人解鎖，甚至連跟著巧虎唱唱跳跳、假扮公車司機的情景都少見了。
數位化的進步和普及，讓我們越來越像機器。
成人世界的提問困境
在成人世界裡，「為什麼……？」這個問題的答案常常是「哪有什麼為什麼？大家都這麼做」。
提摩西．費里斯問了全球最佳投資人小麥克・梅伯斯，在專業領域聽過最糟的建議是什麼？小麥克・梅伯斯回答： 「我就是靠這樣成功的，所以就用我的方式來做吧！」
《人生給的答案》2
「大家都這麼做」，大腦找到了合理待在舒適圈的理由，變得越來越不愛探索新事物、越來越懶得深入思考。這不僅影響工作效能，還會影響人際關係和情緒健康。
比如，我的朋友 H 習慣依循情緒行事，認為「思考」是件很累的事，因此表達能力也受到影響。他常常傳一些文章或影片給我，問他為什麼傳這些，他卻說不出所以然來。
這種現象並不罕見，從社群分享的轉發中即可窺見一斑。有些分享的貼文，讓人猜不透分享者的意圖。
跟 H 回覆我的想法時，他回了「👍」貼圖。所以呢？他只是想找到認同的回覆，還是有其他意圖？我試著反問「你覺得呢？」結果還是只得到一個「👍」。久而久之，我便很少回應他的連結，於是在他看來，我經常已讀不回。
最終，H 感到孤單，因為沒人懂他。所以我調整了方法，無論他傳什麼，我都回一個「👍」貼圖。這樣做有意義嗎？我問自己。意義在於，不讓對方感到被已讀不回的孤單。
思考的養分
和學伴們討論最近發現的有趣書籍時，我分享的書單有一個共同點：它們幫助我延伸了思考的觸角，不僅打破了框架，還讓我獲得了多元的見解。其中一本書裡，還提到了查理・蒙格最愛的「反過來想」。
這些，都是思考的養分，也為我們埋下了創意的種子。雖然不知道它們會結出什麼果實，但至少有了這篇貼文的靈感。
📣 有悄悄話要對我說嗎？ 👉 連結