不知在哪兒看到這樣一句話，被隨手記錄在雜記紙上：
世上一定有其他與你合拍的人，為什麼要與相處起來不愉快的人共事呢？
看似有理的一句話，再深入想想：只與自己合拍的人共事，不就是讓自己待在舒適圈的選擇嗎？
不宜磨合共事的三種人
單憑「相處起來不愉快」就決定分道揚鑣的，是一種我行我素的意氣用事。那麼要怎麼區分這人只是相處起來不愉快，還是的確不宜共事之人呢？
可以由三個面向評估，分別是：情商、學習觀及心態，遇上這三種人，就別勉強自己繼續與之共事了。
一、情商低
在共事上，面對著暴躁易怒的人，我們會覺得對方難以溝通，甚至讓自己跟著劍拔弩張了起來，這類人遇事通常是指責諉過，或否定他人，基本上不太容易信任人，共事起來有拔河角力之感。
另一類人則一顆玻璃心時常覺得受傷委屈、或沮喪無力，面對不一樣聲音時，不是想著怎麼取得共識，而是訴說著自己的受傷沮喪。一同共事時若得費心思安撫對方的受傷心靈，或小心翼翼地不讓他覺得受傷，也容易讓人萌生逃之夭夭的想法。
暴躁易怒的情緒表現通常是上對下的，而受傷沮喪的情緒則較無固定哪個層級。無論是暴躁易怒或玻璃心易受傷的，這類的情緒表向都頗有情緒勒索的意味。
二、不學習
「學如逆水行舟，不進則退」，這句話適用於人生的各種階段。出社會後，除了職場專業技能之外，各式的職場工作術與人際關係間的溝通表達，都是需要不斷學習的。
在身份角色改變之後，相對應的學習更是不可或缺，比如為人父母了，學習親子教養的相關課題，而非用過去自己體驗過的教養歷程來套用。又或者成為父母的照護者，這又是另一門人生課題。又或者升遷當主管了，隨著組織規模大小及成員屬性的不同，領導統御上也要跟著學習精進。
很多人離開學校就停止學習了，不學習的人通常有個共同點，就是會有前述情緒管理能力不好的現象。雖說勤於學習的人還是有可能出現理智線斷線的時候，但相對來說都是較好互動溝通的。
三、負能量
雖說一味的正能量會讓人疲乏，但對於散發負能量的人還是敬而遠之的好。
負能量爆棚的人，就算是好事在他眼裡都成了壞事。比如別人對他好，他會說是因為他有利用價值；買到 CP 值高的東西，會後悔沒多買兩個。
我將杞人憂天歸屬負能量的範疇內，這類人會忘了專注在當下的任務上，煩惱著未來不一定會出現的難題，如此便會影響工作績效，也會畫地自限，搞到最後就是東擔心西害怕的，什麼也做不好。
應聲蟲也是負能量，不僅沒有自己的立場與想法，還很容易見風轉舵、見異思遷，一下同意你說蘋果好的論點，轉頭就附合別人芭樂讚的說詞。
共事的人出現以上三種情形者，以其情節輕重來權衡是否繼續共事，世界很大，總能找到較合拍的人。不過說到底，工作最主要的功能是賺取收入，一切的異動還是要先想想五斗米有著落為前提。
如若是老闆或握有你生殺大權的主管有以上三項特質之一，勸你還是盡快做好離開的準備。有道是「近朱者赤、近墨者黑」，跟隨有以上特質的領導者，哪怕你覺得還適應的來，都難保自己不會被潛移默化。
不同間的合拍
共事之人一定都得要合拍嗎？《西遊記》裡的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨，甚至是那匹馬，你覺得他們是合拍的嗎？我覺得未必，如果他們有選擇，根本就沒有組成團隊的可能。
然而，這個西方取經的團隊，即便彼此不合拍，但少了誰都會影響取經的成敗。那麼他們是如何在不合拍的頻率下共事的呢？
關鍵在於，他們有共同的願景目標，而在往目標前進的過程中，他們尊重各自的個性、觀點與作法，不強求對方要改變的接受彼此間差異，讓每個人都能發揮屬於他的長處與天賦，正是《論語‧子路》中「君子和而不同」的呈現。
結語
我同意「世上一定有其他與你合拍的人，為什麼要與相處起來不愉快的人共事呢？」的論點，它能讓人更率性的做自己，而非讓自己陷入委屈或討好的處境中，日子也能順心愉快些。
只是換個角度想，這也是讓自己處於舒適圈的自我設限。試著找出跟你相處不愉快的人身上的特點，也許讓你開拓另一番視野。
合不合拍、愉不愉快，這些都是很主觀的感受，也就沒有對錯的標準說法。是走或留，都是自己的人生，都是自己的選擇。
- 延伸文章：看見他人的好，你的世界會更亮敞
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