《直到教室只剩下一個人》試讀本心得分享

by 夏夏

收到出版社寄來的試讀電子書,喜歡推理劇的我迫不及待的打開閱讀。

「可惡!居然這樣就沒了…」👈 這是我讀完試讀本後最直覺的想法,行銷企劃的手法很高段,藉由試讀本的分享勾引讀者滿滿的好奇心,若非此書尚未上架,我定是早已入手繼續拜讀。

《直到教室只剩下一個人》
直到教室只剩下一個人
淺倉秋成著,王華懋譯,皇冠文化

試讀大綱

北楓高中校園裡有三個學生接連著自殺,詭異的是三人都留下同樣的遺書,內容只有短短的:「我在教室裡太大聲了。我需要接受調律。再見。」令人不解的內容讓人懷疑自殺事件源自於一連串的模仿。

勾引好奇心的第一個點是,白瀨美月對主角垣內友弘說,三個死去的學生並非自殺,而是被殺死。至於兇手是誰呢?白瀨美月說「死神」殺的。

「死神?!世上真有可以讓人決定誰要死掉的死神嗎?」垣內友弘覺得疑竇,但觀察白瀨美月的神情,又不覺她是在說謊。

此時,垣內友弘收到一封信,信裡說他是繼承者,得以繼承「識破他人謊言」的能力。看到這兒我心想,如果我是垣內友弘,如果那封信不是惡作劇,那麼就可以判別白瀨美月口中的死神之說是真是假了。

但作者的劇情舖陳並非如此,而是垣內友弘認為那封信是白瀨美月寫的,寫信的動機是要讓他相信死神之說確有其事,因為那封信還提到,校園裡不只垣內友弘有「識破他人謊言」的超能力,還有其他三個超能力者,其中一個就是死神。

超能力的誘惑

Disney+ 於 2023 年 8 月 9 日上線的原創韓國劇集《Moving 異能》,獲得熱烈的迴響。隨著劇情來到殘暴的南北大戰劇情,我不禁思索著,這些北韓異能者會不會希望自己只是一介平凡人?

如果你是《直到教室只剩下一個人》裡的死神,你會怎麼做呢?我想起昨晚剛開追的韓劇《惡鬼》,被惡鬼附身的具散影身邊會陸續有人死掉,那些人的共同點是具散影討厭的人。

第一個被惡鬼殺死的人,是個電話詐欺犯,家境不好的具散影,因為母親被詐騙的緣故,努力工作的存款化為虛無。詐欺犯可不可惡?很可惡,但當具散影與母親得知詐欺犯死掉的消息時,她們並沒有興高采烈的說出惡有惡報之類的話。因為人性本來就是純真善良的。

就像《Moving 異能》第一季結局裡,與張洙源同樣擁有再生能力的北韓保衛總局部員權勇得,在旌元高中作戰失敗後逃亡時遇到張喜秀,即便權勇得曾要致張洙源於死地,但最後張洙源收留了權勇得,讓他在炸雞店裡工作。

回到《直到教室只剩下一個人》這本書,北楓高中裡的死神是如何選擇對象的呢?試讀本內容並沒有提到這個,無論如何,我認為擁有「死神」超能力並不是件可喜可賀的事,會願意應用這股超能力的學生,心裡該是有多深層的匱乏,才有辦法決定一個人的死亡呢?

多數人應不想擁有「死神」超能力,那麼「識破他人謊言」的超能力呢?這應該比較有人想擁有了吧!試想一個情境:周末結束工作的你,想邀同事去小酌放鬆一下,同事說他要接小孩不能去,但擁有「識破他人謊言」能力的你發現同事在說謊,你的感覺如何?

人生是一連串的選擇

死神對白瀨美月說:「下一個要殺的人也已經決定好了,先是高井健友。再來有兩個候選人,這兩個不一定都要死,殺死其中一個就好了。第一個候選人是山霧梢繪,第二個候選人……是妳,白瀨美月。」

看到這個橋段,我整個到抽一口氣,這劇情舖陳的也太有亮點了,白瀨美月知道自殺的同學其實是被殺死的陳述已夠讓人震驚,沒想到自己竟是死亡候選人之一,更殘酷的是,死神對白瀨美月說:「妳覺得挑誰比較好?如果妳沒有意見,我就選山霧梢繪,可以吧?」

我想起美劇《實習醫生》裡其中一個故事:好不容易懷孕的四十多歲女患者,被診斷出罹患子宮癌,為了患者可以存活下去,她必須先做流產手術,把小孩拿掉,然後進行後續的一系列治療。如果不這麼做,短短幾年內她就會因為癌症而去世。

吳珊卓飾演的實習醫生克莉絲汀娜·楊覺得患者該當機立斷地決定進行手術,就自己的生命得以繼續延績。患者決定接受醫療,但在做手術準備之前,臨時改變主意,決定生下小孩。克莉絲汀娜對患者說:「妳想清楚了嗎?妳知道妳可能活不到看到小孩上幼稚圖的年紀。」女患者說:「雖然我活不了多久,但在我離開之後,我的孩子會繼續活著。」

人生很多決定沒有對錯,只是選擇的取捨而已,不用擔心自己的選擇被貼上標籤,也毋須為他人的人生給予評論。高井健友死掉之後,白瀨美月不敢上學,她沒有跟山霧梢繪說死神的事,可能是擔心別人不相信她,也可能是不想造成山霧梢繪的驚慌,無論如何都是她的選擇。

結語

《直到教室只剩下一個人》果然是入圍本格推理大賞、日本推理作家協會賞精采好書,短短的試讀內容就勾引出我滿滿的好奇心,我好奇其他二種超能力是什麼,好奇四種超能力會碰撞出什麼火花,好奇故事裡又會添進哪些人性與社會層面的探討…。

博客來書籍簡介最後一段提到:「在學校這個封閉的環境裡,只要有一點小小的不滿,很可能就會蔓延成猜疑和傷害。面對階級的落差、霸凌的壓迫、對同儕的不認同,外表開朗活潑,內心卻深沉難測的少年少女,完全體現了青春期特有的歪斜與危險。然而,初心並未泯滅,死亡與殺戮也往往不是最終的結果,隨著碰撞、跨越直至成長,他們也將徹底斷絕崩壞的過往,重新找回混亂中的平衡,蛻變重生。」

在自殺年齡不斷下修的現實裡,透過小說家筆下的推理故事,或許可以引導我們發掘潛藏在學校人際及教育體制下的問題,讓該是青春洋溢的少年少女們,走過青春期特有方歪斜與危險,享受生命裡的喜悅。這是我對這本書的冀盼,期待書籍上市。


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